Eğitim Bilimlerinde Teori ve Araştırmalar - Ekim 2022

Stok Kodu:
9786257276061
Boyut:
16x24
Sayfa Sayısı:
475
Baskı:
1
Basım Tarihi:
2022-11
Kapak Türü:
Ciltsiz
Kağıt Türü:
2. Hamur
%40 indirimli
642,00TL
385,20TL
9786257276061
1274142
Eğitim Bilimlerinde Teori ve Araştırmalar - Ekim 2022
Eğitim Bilimlerinde Teori ve Araştırmalar - Ekim 2022
385.20

Bu Kitapta Yer Alan Konular Aşağıdaki Şekildedir;

Farabi’nin Türk Eğitim Tarihindeki Yeri Ve Dil Hakkındaki Görüşleri

Öğrenci Öğretmen Ve Yönetici Gözünden Öğrenci Başarısını Etkileyen Faktörler Ve Çözüm Yolları

Sınıf Öğrencilerinin Müzik Dersi Kazanımlarını Günlük Yaşamla İlişkilendirme Düzeyleri Trabzon İli Örneği)

Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Coğrafi İşaretli Ürün” Kavramına Yönelik Görüşleri

Yönetici Ve Öğretmenlerin Destek Oda Eğitimine İlişkin Tutumlarının İncelenmesi

Coğrafya Bölümü Öğrencilerinin Kültür Kavramına İlişkin Metafor Algıları

Engelli Çocukların Eğitim Sürecinde Yaşadıkları Güçlükler

Eğitim Sendikalarında Parçalanmalar

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Uygulaması Dersine Yönelik Yaşadıkları Sorunlar Ve Öneriler Hakkındaki Görüşleri

Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Covıd-19 Salgını Ve Uzaktan Eğitim Deneyimlerine Yönelik Görüşleri

Bilsem Müzik Yetenek Alanı Öğrencilerinin Çalgı Çalışma Alışkanlıklarının İncelenmesi

Çevrimiçi Öğrenme Ortamlarında Geribildirim Süreci

Bilişsel Tanı Modelleri

Standart Belirlemede Bütünsel Holistic) Ve Anlaşma Compromise) Yöntemleri

Müzik Öğretmenliği Anabilim Dalı Öğrencilerinin Piyano Dersine İlişkin Başarı Ve Tutumlarının İncelenmesi

Çalgı Eğitiminde Bedensel Farkındalık Ve Güneşe Selam Uygulaması

Okul Öncesi Dönemdeki Çocukların Teknoloji Kullanımı

Turizm Eğitim Kurumlarında 2. Yabancı Dil Olarak Almanca Ve Mesleki Almanca Öğretiminde Karşılaşılan Sorunlar Ve Çözüm Önerileri

Fen Öğretimi Ve Eleştirel Okuryazarlık

Müzik Terapi Uygulamalarının Sosyal Beceriler Kapsamında İncelenmesi

Artırılmış Gerçeklik Ve Farklı Disiplinlerde Artırılmış Gerçeklik Destekli Eğitim Uygulamaları

Tükenmişlik

Öğretmen Adaylarının Konuşma Öz Yeterliklerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Eğitimde Dijital Dönüşüm

Yabancılara Türkçe Öğretiminde Görsel ve İşitsel Araçların Değerler Aktarımında Kullanımı

Bu Kitapta Yer Alan Konular Aşağıdaki Şekildedir;

Farabi’nin Türk Eğitim Tarihindeki Yeri Ve Dil Hakkındaki Görüşleri

Öğrenci Öğretmen Ve Yönetici Gözünden Öğrenci Başarısını Etkileyen Faktörler Ve Çözüm Yolları

Sınıf Öğrencilerinin Müzik Dersi Kazanımlarını Günlük Yaşamla İlişkilendirme Düzeyleri Trabzon İli Örneği)

Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Coğrafi İşaretli Ürün” Kavramına Yönelik Görüşleri

Yönetici Ve Öğretmenlerin Destek Oda Eğitimine İlişkin Tutumlarının İncelenmesi

Coğrafya Bölümü Öğrencilerinin Kültür Kavramına İlişkin Metafor Algıları

Engelli Çocukların Eğitim Sürecinde Yaşadıkları Güçlükler

Eğitim Sendikalarında Parçalanmalar

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Uygulaması Dersine Yönelik Yaşadıkları Sorunlar Ve Öneriler Hakkındaki Görüşleri

Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Covıd-19 Salgını Ve Uzaktan Eğitim Deneyimlerine Yönelik Görüşleri

Bilsem Müzik Yetenek Alanı Öğrencilerinin Çalgı Çalışma Alışkanlıklarının İncelenmesi

Çevrimiçi Öğrenme Ortamlarında Geribildirim Süreci

Bilişsel Tanı Modelleri

Standart Belirlemede Bütünsel Holistic) Ve Anlaşma Compromise) Yöntemleri

Müzik Öğretmenliği Anabilim Dalı Öğrencilerinin Piyano Dersine İlişkin Başarı Ve Tutumlarının İncelenmesi

Çalgı Eğitiminde Bedensel Farkındalık Ve Güneşe Selam Uygulaması

Okul Öncesi Dönemdeki Çocukların Teknoloji Kullanımı

Turizm Eğitim Kurumlarında 2. Yabancı Dil Olarak Almanca Ve Mesleki Almanca Öğretiminde Karşılaşılan Sorunlar Ve Çözüm Önerileri

Fen Öğretimi Ve Eleştirel Okuryazarlık

Müzik Terapi Uygulamalarının Sosyal Beceriler Kapsamında İncelenmesi

Artırılmış Gerçeklik Ve Farklı Disiplinlerde Artırılmış Gerçeklik Destekli Eğitim Uygulamaları

Tükenmişlik

Öğretmen Adaylarının Konuşma Öz Yeterliklerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Eğitimde Dijital Dönüşüm

Yabancılara Türkçe Öğretiminde Görsel ve İşitsel Araçların Değerler Aktarımında Kullanımı

Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Kapat