Kara Tahtanın Işığı Samiye Çorak

Stok Kodu:
9786255585448
Boyut:
16x24
Sayfa Sayısı:
170
Baskı:
1
Basım Tarihi:
2025
Kapak Türü:
Ciltsiz
Kağıt Türü:
1. Hamur
Kategori:
%14 indirimli
185,00TL
159,10TL
Taksitli fiyat: 9 x 19,45TL
9786255585448
1374054
Kara Tahtanın Işığı Samiye Çorak
Kara Tahtanın Işığı Samiye Çorak
159.10

Bu eser, Türk Eğitim Tarihi’nin bir dönemine ışık tutarken; sözlü tarih, belge analizi ve pedagojik içerik çözümlemeleri gibi çok katmanlı bir yöntemle hazırlanmıştır. Elde edilen her bir bilgi, dönemin eğitim politikalarının sahadaki yansımalarına dair önemli ipuçları vermektedir. Samiye Çorak, Cumhuriyet’in toplumsal dönüşüm misyonunu içselleştirmiş bir temsilcidir. Onun öğretmenlik mesleğine dair gözlemleri, deneyimleri ve özgün uygulamaları, bugünün eğitimcilerine de ilham verecek niteliktedir. Samiye Çorak’ın hayat öyküsü, bir öğretmenin yalnızca sınıfta değil; sokakta, evde, toplumsal hayatta da ne kadar etkin bir özne olabileceğini göstermesi bakımından da anlamlıdır. Erken yaşlardaki öğretmenlik tecrübesi, dönemin öğretmen açığının karşılanmasına yönelik çabalar ve toplumsal ihtiyaçları da gün yüzüne taşımaktadır. Sözlü tarih verileri, Samiye Çorak’ın pedagojik reflekslerinin yalnızca bir bilgi aktarımı ile sınırlı olmadığını; aynı zamanda kültürel süreklilik, etik açıdan örneklik ve toplumsal sorumlulukla harmanlandığını da ortaya koymaktadır.

Bu eser, Türk Eğitim Tarihi’nin bir dönemine ışık tutarken; sözlü tarih, belge analizi ve pedagojik içerik çözümlemeleri gibi çok katmanlı bir yöntemle hazırlanmıştır. Elde edilen her bir bilgi, dönemin eğitim politikalarının sahadaki yansımalarına dair önemli ipuçları vermektedir. Samiye Çorak, Cumhuriyet’in toplumsal dönüşüm misyonunu içselleştirmiş bir temsilcidir. Onun öğretmenlik mesleğine dair gözlemleri, deneyimleri ve özgün uygulamaları, bugünün eğitimcilerine de ilham verecek niteliktedir. Samiye Çorak’ın hayat öyküsü, bir öğretmenin yalnızca sınıfta değil; sokakta, evde, toplumsal hayatta da ne kadar etkin bir özne olabileceğini göstermesi bakımından da anlamlıdır. Erken yaşlardaki öğretmenlik tecrübesi, dönemin öğretmen açığının karşılanmasına yönelik çabalar ve toplumsal ihtiyaçları da gün yüzüne taşımaktadır. Sözlü tarih verileri, Samiye Çorak’ın pedagojik reflekslerinin yalnızca bir bilgi aktarımı ile sınırlı olmadığını; aynı zamanda kültürel süreklilik, etik açıdan örneklik ve toplumsal sorumlulukla harmanlandığını da ortaya koymaktadır.

Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Kapat