![Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Alanında Uluslararası Çalışmalar - Mart 2024](/u/fidankitap/img/b/m/a/matematik-ve-fen-bilimleri-egitimi-alaninda-uluslararasi-calismalar-mart-20249f303933a62c2824ab78927a63d6eb23.png)
BU KİTAPTA YER ALAN KONULAR AŞAĞIDAKİ ŞEKİLDEDİR;
• İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETİMİNDE MODELLEME YETERLİKLERİ: BİLİŞSEL MODELLEME YETERLİĞİ / Ali ERASLAN, Neslihan ŞAHİN
• ETNOMATEMATİKSEL GEOMETRİ ETKİNLİKLERİNİN ÖĞRENCİLERİN UZAMSAL YETENEKLERİNE VE MOTİVASYONLARINA ETKİSİ / Hazal ÇİTİL, Şevval GÖKCEN, Hasan ÜNAL
• ÜSTÜN YETENEKLİ 6. SINIF ÖĞRENCİLERİN MATEMATİKSEL SEMBOLLERİ KULLANMA DURUMLARININ İNCELENMESİ / Serdal BALTACI
• ETNOMATEMATİK / Kevser GÜNAY
• MESLEK LİSESİ KİMYA TEKNOLOJİSİ ALANINDA ÖĞRENİM GÖREN ÖĞRENCİLERİN COVİD-19 PANDEMİSİ SÜRECİNDE ÜRETİME YÖNELİK ÇALIŞMALARI / Erkan ŞEN, Aysel AYDIN KOCAEREN
BU KİTAPTA YER ALAN KONULAR AŞAĞIDAKİ ŞEKİLDEDİR;
• İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETİMİNDE MODELLEME YETERLİKLERİ: BİLİŞSEL MODELLEME YETERLİĞİ / Ali ERASLAN, Neslihan ŞAHİN
• ETNOMATEMATİKSEL GEOMETRİ ETKİNLİKLERİNİN ÖĞRENCİLERİN UZAMSAL YETENEKLERİNE VE MOTİVASYONLARINA ETKİSİ / Hazal ÇİTİL, Şevval GÖKCEN, Hasan ÜNAL
• ÜSTÜN YETENEKLİ 6. SINIF ÖĞRENCİLERİN MATEMATİKSEL SEMBOLLERİ KULLANMA DURUMLARININ İNCELENMESİ / Serdal BALTACI
• ETNOMATEMATİK / Kevser GÜNAY
• MESLEK LİSESİ KİMYA TEKNOLOJİSİ ALANINDA ÖĞRENİM GÖREN ÖĞRENCİLERİN COVİD-19 PANDEMİSİ SÜRECİNDE ÜRETİME YÖNELİK ÇALIŞMALARI / Erkan ŞEN, Aysel AYDIN KOCAEREN