Yardımcı Öğretmenlik: Eğitimde Yeni Bir Meslek Dalı Olarak

Stok Kodu:
9786257813471
Boyut:
13.5x21
Sayfa Sayısı:
200
Baskı:
1
Basım Tarihi:
2021
Kapak Türü:
Ciltsiz
Kağıt Türü:
2. Hamur
Kategori:
%25 indirimli
90,00TL
67,50TL
Taksitli fiyat: 9 x 8,25TL
Temin süresi 2-5 gündür.
9786257813471
1211737
Yardımcı Öğretmenlik: Eğitimde Yeni Bir Meslek Dalı Olarak
Yardımcı Öğretmenlik: Eğitimde Yeni Bir Meslek Dalı Olarak
67.50

Elinizdeki kitap; yardımcı öğretmenlik mesleğinin özel olarak sınıfta genel olarak eğitim sisteminde kolaylaştırıcı bir unsur olarak tesis edilmesi ve Türkiye'de uygulanması temennisiyle tavsiye niteliğinde kaleme alınmış ve konu ilk defa kamuoyunun takdirine arz olunmuştur. Yardımcı öğretmenlik İngiltere gibi birçok Batılı ülkede eğitim sisteminde uygulanan bir meslek dalıdır. Yardımcı öğretmenler sınıfta ders öğretmeniyle birlikte derse katılarak eğitim işlevini kolaylaştırır ve aynı zamanda öğrencilerin derse adapte olmasını öğrenme güçlüğü çeken öğrencilerin derse katılmasını sağlayarak sınıfta ikinci bir öğretmen gibi çalışırlar ancak asla sınıftaki temel öğretmenin önüne geçemezler ve onun rolünü üstlenmezler. Ayrıca ülkemizin bir gerçeği olarak mülteci ve göçmen ailelerin çocuklarının okullarda adaptasyonun sağlanması ve Türkçenin uluslararası misafir öğrencilere etkin bir şekilde öğretilmesi konusunda sınıftaki asıl öğretmenler de böyle bir yardımcı öğretmenin varlığına derste ihtiyaç duyarlar.

Elinizdeki kitap; yardımcı öğretmenlik mesleğinin özel olarak sınıfta genel olarak eğitim sisteminde kolaylaştırıcı bir unsur olarak tesis edilmesi ve Türkiye'de uygulanması temennisiyle tavsiye niteliğinde kaleme alınmış ve konu ilk defa kamuoyunun takdirine arz olunmuştur. Yardımcı öğretmenlik İngiltere gibi birçok Batılı ülkede eğitim sisteminde uygulanan bir meslek dalıdır. Yardımcı öğretmenler sınıfta ders öğretmeniyle birlikte derse katılarak eğitim işlevini kolaylaştırır ve aynı zamanda öğrencilerin derse adapte olmasını öğrenme güçlüğü çeken öğrencilerin derse katılmasını sağlayarak sınıfta ikinci bir öğretmen gibi çalışırlar ancak asla sınıftaki temel öğretmenin önüne geçemezler ve onun rolünü üstlenmezler. Ayrıca ülkemizin bir gerçeği olarak mülteci ve göçmen ailelerin çocuklarının okullarda adaptasyonun sağlanması ve Türkçenin uluslararası misafir öğrencilere etkin bir şekilde öğretilmesi konusunda sınıftaki asıl öğretmenler de böyle bir yardımcı öğretmenin varlığına derste ihtiyaç duyarlar.

Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Kapat